¡¡FELIZ AÑO 2012!!

Aprovechamos la ocasión para brindarles un caluroso saludo y desearles Feliz Año 2012.
Esperamos que esté lleno de cosas buenas a su alrededor.

¡FELICIDADES!

DIBUJOS DE NAVIDAD

Ahora les traigo una colección de 39 dibujos de navidad para colorear que he encontrado en el blog del profe pt.

Para descargar da clic en la imagen.

Dia Internacional de las personas con discapacidad

Mañana es 3 de diciembre "Dia Internacional de las personas con discapacidad"


De acuerdo con la ONU


La observancia anual del Día Internacional de personas con discapacidad, el 3 de diciembre, tiene como meta fomentar la comprensión de los asuntos relativos a la discapacidad y movilizar el apoyo a la dignidad, los derechos y el bienestar de las personas discapacitadas. También intenta aumentar la sensibilidad acerca de los beneficios que se derivan de la integración de las personas con discapacidad en cada uno de los aspectos de la vida política, social, económica y cultural. El Día Internacional pretende conseguir que las personas discapacitadas disfruten de los derechos humanos y participen en la sociedad de forma plena y en condiciones de igualdad, objetivo establecido por el Programa de Acción Mundial para las personas con discapacidad que adoptó la Asamblea General en 1982.


Muy acertado el párrafo anterior... Sin embargo sabemos que aun ahora en pleno Siglo XXI, con los avances tecnológicos actuales, los medios de difusión tan extendidos, los esfuerzos, principalmente de un gran número de pequeñas organizaciones. No se ha podido permear hacia una cultura de verdadera integración y respeto por las personas con discapacidad. más grave es todavía el hecho de confundir "comprensión,sensibilizar, aceptación, integración, apoyo" con actitudes de compasión, conformismo, negación, desprecio etc. por estas personas que cada día dan su mejor esfuerzo, expresan de cualquier forma una actitud positiva ante la vida y difícilmente se les escucha decir: "No puedo".


Para Muestra un botón: Aquí en México acaban de terminar los Juegos Panamericanos y los Parapanamericanos. ¿acaso no es cierto que en los panamericanos vimos una buena actuación de la Delegación mexicana? y mejor aun. ¿No es cierto que dio incluso mejor resultado la Delegación Parapanamericana de México? y ¿Que pasa?...
Lo de todos los días; no tiene mayor relevancia. Entonces la pregunta sería. ¿Será acaso la sociedad la discapacidad del mundo? y en particular ¿La discapacidad de muchas personas, por obstaculizar en lugar de apoyar?


Se los dejamos de tarea.


En este Centro de Atención Múltiple tenemos un eslogan  que reza:


"LA DISCAPACIDAD NO NOS LIMITA... !NO LO HAGAS TU!


¡Por favor!. Las personas con discapacidad pueden lograr lo mismo o más que cualquier persona en sus 5 sentidos.


Apoyemos sus capacidades. No destaquemos sus limitaciones.


Aquí un ejemplo de una persona con ¿discapacidad?

Y aquí Otro de muchos ejemplos.

Hasta la próxima.

Aprende las Tablas de multiplicar cantando REGGAETON

Hola a todos:

Es un gusto poder saludarlos nuevamente.

Para padres de familia y maestros, les traigo un material musical muy bueno. Aprovechando la moda del Reggaeton y lo mucho que gusta su ritmo a grandes y pequeños. pues les comento que pueden descargar una serie de canciones para aprender las tablas de multiplicar desde la tabla del 1 hasta la del 12.

Espero sea útil, sobre todo pensando que es uno de los cocos de todo chico que se encuentra en este proceso y si bien ahora los métodos de enseñanza han cambiado y ya no se utiliza la memorización como antaño, es cierto también que es más fácil poder aprender las tablas de multiplicar memorizando y mejor aun si se hace de forma intuitiva y agradable a través de la música.

Para descargar solo den clic en la imagen, la descarga pesa alrededor de 35 mb. y está en formato MP3

Hasta la próxima.

Video Conferencia TDAH

En post anterior hicimos referencia al excelente sitio www.miguiaeducativa.com
 en donde todos los jueves presentan video conferencias en vivo relacionadas a necesidades especiales de la educación, entre otros.

Bien pues el jueves pasado realizaron la conferencia "TDAH" En la que abordan de manera clara las características y tratamiento del chico con TDAH. además pueden participar en el chat solo con registrarse en la página que citamos antes.

¡NO SE LA PIERDAN!

El LINK para entrar directamente a la conferencia que hemos citado den clic en la imagen.

La segunda parte, donde se plantean estrategias para padres y docentes la encontrarán aqui


Hasta la próxima.

Educación de Genero

Con motivo del Día Mundial de Lucha contra la violencia de género me he dado a la tarea de investigar por la red y he encontrado una página por demás adoc con el tema. Se trata de educagenero que me parece un recurso estupendo para educadores y público en general. Presenta una variedad de materiales didácticos enfocados a preescolar, primaria y secundaria entre otros niveles.

Espero visiten la página y aprovechen los materiales.

Saludos

Día mundial de lucha contra la violencia de género

El 25 de noviembre fué declarado día Internacional contra la Violencia hacia la mujer en el Ier Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe celebrado en Bogotá (Colombia) en julio de 1981.

En este encuentro las mujeres denunciaron la violencia de género a nivel doméstico y la violación y el acoso sexual a nivel de estados incluyendo la tortura y los abusos sufridos por prisioneras políticas.

Se eligió el 25 de noviembre para conmemorar el violento asesinato de las hermanas Mirabal (Patria, Minerva y Maria Teresa), tres activistas políticas asesinadas el 25 de noviembre de 1960 en manos por la policía secreta del dictador Rafael Trujillo en la República Dominicana.

Sus cadáveres destrozados aparecieron en el fondo de un precipio. Para el movimiento popular y feminista de República Dominicana históricamente estas mujeres han simbolizado la lucha y la resistencia.

Más información sobre las hermanas Miraval en el artículo: 25 de noviembre, homenaje a las Hermanas Miraval por Ana Mariñez Álvarez

En 1999, la ONU dio caracter oficial a esta fecha

El 25 de noviembre... conmemoración de la muerte de las hermanas Mirabal.

El 29 de noviembre - Desde el Parlamento Europeo la diputada Emma Bonino propone convocar en esta fecha un Día Internacional de Lucha contra la Mutilación Genital Femenina. Más información

El 1 de diciembre Día Internacional de Lucha contra el Sida

El 6 de diciembre marca el aniversario de la Masacre de Montreal, cuando un hombre disparó a 14 universitarias por ser feministas.

El 10 de diciembre es la fecha en la que se conmemora la firma en 1948 de la Declaración Universal de Derechos Humanos.

Con tales fechas, el Centro de Liderazgo Global de las Mujeres, CGWL inició hace diez años la campaña internacional "16 días de activismo contra la violencia hacia las mujeres"

Aqui encontrarán herramientas para combatir la violencia de genero




fuente: www.educacionenvalores.org

Retirar el Pañal y como enfrentar problemas de Enuresis y Encopresis

Les dejo el Link de descarga de este documento que trae algunas  consideraciones para ayudar a los niños con el control de esfinteres, y dos problemas más comunes: La Enuresis y la Encopresis

Lo pueden descargar desde AQUI

Qimo Linux Para los peques o como apoyo para niños con Discapacidad Intelectual

Bien es cierto y comprobado está que, las actividades lúdicas son fundamentales en el proceso Enseñanza-Aprendizaje.

A este respecto les presento una distribución Linux basada en Ubuntu 10.04, que es una versión del Sistema operativo Linux enfocado para niños pequeños, sin embargo es una fantastica herramienta para trabajar con niños con discapacidad intelectual. Contiene un paquete de programas como Childsplay y Gcompris (Suites de programas didácticos en los que se encuentran rompecabezas, actividades para conocer la computadora, ejercicios de cálculo, seriación numérica, idiomas, etc.), Tuxpaint que hará las delicias de aquellos que les gusta dibujar, TuxMath (juego arcade para destrozar a invasores que son algoritmos de suma, resta, multiplicación o división y que al teclear el número resultante correcto eliminará al invasor) Tuxtype (juego para identificar y relacionarse con la distribución del teclado, haciendo a los niños más hábiles en el uso de este pero también apoya construcción de palabras, ortografía etc) y otros programas muy buenos y entretenidos.

Lo mejor: es que lo pueden descargar gratuitamente y no es necesario instalar. (lo pueden utilizar en modo Live CD).

A maestros puede ayudar como herramienta didáctica. ¡Verán los resultados!

Y bueno... para descargar solo den clic en este Link. Después de haber descargado van a ver que es un fichero en formato .ISO por lo que habrá que grabarlo en un CD como imagen de disco "No como datos" para esto pueden utilizar en Windows:  Ashampoo Burning Studio (la version 6 es gratuita) o mejor aun Infrarecorder que pesa una insignificancia comparado con Ashampoo, Nero u otros de su clase.

En Linux Pueden utilizar Brasero o K3b.

Después de haberlo grabado como imagen de disco solo tiene  que reiniciar su computadora con el CD dentro de la grabadora y asegurarse que arranque desde este medio primero que desde el Disco Duro y en unos segundos ó minutos (dependiendo de las prestaciones de su computadora) estarán disfrutando de esta formidable Distro Linux.

Aunque los links en su mayoría están en ingles, los programas incluyendo la Distro Qimo4 for Kids son multi lenguaje.

Sindrome de Down: Lectura y Escritura

Adentrándome un poco más en  canal down21.org  he encontrado tres libros y uno de ellos: Sindrome de Down: Lectura y Escritura de María Victoria Troncoso y María Mercedes del Cerro quienes son Profesora Especializada en Pedagogía Terapéutica; Fundación Síndrome de Down de Cantabria y Profesora Especializada en Educación Especial; Fundación Síndrome de Down de Cantabria respectivamente. Me ha  llamado por demás la atención ya que via on line podrás leer este fabuloso ebook que ademas contiene una serie de fichas que ayudarán a trabajar la enseñanza de la lecto escritura con alumnos con Síndrome de Down.


Estupenda publicación para docentes de Educación Especial y Padres de familia.


Para aquellos que no tengan internet o tiempo para leerlo en linea les comento que he subido todo completo y pueden descargarlo desde aqui o den clic en la imagen de la portada del libro para que lo impriman o lo manejen en su Escuela.

¿Que es el Sindrome de Down?

A veces es muy complicado explicar el significado de alguna discapacidad o síndrome.

En esta ocasión les comento que he encontrado una definición completa de Síndrome de Down. Está en la Página de la Fundación Iberoamericana Down21 ( Canal Down21.org  ) y que ahora posteo como parte del mes del Síndrome de Down.

Espero les ayude, no solo la definición sino la cantidad y calidad de información que encontraran al respecto en esta página.

Saludos.

SUEÑALETRAS programa de actividades para aprender Lengua de Señas

Como parte del Curso de Lengua de Señas Mexicanas (LSM)  compartimos con ustedes un programa muy bueno llamado SUEÑALETRAS y aqui les dejamos el LINK para descargarlo, pesa 193Mb. y es instalable en Windows.

Esta enfocado a niños pero cualquiera que quiera aprender LSM lo puede utilizar.

Red Social para discapacitados

Hace ya 2 años aproximadamente estoy suscrito a ANUNDIS.com que es una Red Social especializada para personas con discapacidad, aunque puede participar cualquier persona.

esta comunidad esta creada en España, por lo que la mayoría de usuarios es de habla hispana.

Los invito a echar un vistazo y porque no? crear una cuenta para poder interactuar con personas con alguna discapacidad de la comunidad española y latina.

Manual para guardar alimentos

En esta ocasión y como parte de mi suscripción a alimentacion-sana.net he recibido como regalo un Manual para Guardar los Alimentos, mismo que quiero compartir con todos ustedes.

Lo he subido a Mediafire y lo pueden descargar desde ahí.

solo den clic aquí y cuando entren a Mediafire den clic en donde dice: Click here to start download from MediaFire.. 

hasta la siguiente

ESTUPENDO RECURSO PARA PADRES Y MAESTROS (VIdeoconferencias)

HOLA...

Es un placer poder postear cuando hemos encontrado recursos valiosisimos, que pueden favorecer el aprendizaje y constituyen herramientas estupendas para el tratamiento de casos como son los niños con TDAH y otros recursos como: Inteligencia Emocional en niños, Manejo de límites etc.

Bien. En esta ocasión se trata de una pagina de Costa Rica llamada  http://www.miguiaeducativa.com  Es un lugar en donde encontrarán un sin número de herramientas como Recursos para padres, para el Kinder, para la Escuela, problemas de aprendizaje. Software y juegos, artículos educativos, guía para tutores, talleres, e incluso consultas en linea. Pero en esta ocasión quiero referirme especialmente a las VIDEOCONFERENCIAS a las que Pueden entrar aquí . Además pueden verlas en vivo y chatear con los conferencistas.

Hay conferencias grabadas muy buenas y en diferentes temas para tratamiento de NEE (Necesidades especiales de la Educación). Pero mejor aun, las conferencias en vivo son todos los jueves a las 7:00 PM hora de Costa Rica ( Es Igual en México- Guadalajara).

Los invitamos a entrar a esta Página y aprovechar los excelentes recursos.

Software para personas con Discapacidad

Les traigo  ahora una página mexicana e donde podrán encontrar una muy buena colección de programas para personas con discapacidad.
Este Software facilita el acceso a los medios electrónicos (computadoras específicamente)

este es el LINK para direccionarse y poder descargar.

La página se llama: computadora-discapacidad

Además de software podrán encontrar documentos, pero mejor aún Mantienen una filosofía de software libre y las descargas se encuentran libres de virus.

DESCARGA el Programa Nacional de Fortalecimiento de la Educación Especial de de la Integración Educativa

Como parte de los facilitadores para la realización de adecuaciones curriculares, Es importante conocer la legislación respecto de La Educación Especial en México. En este sentido les ofrecemos poder descargar el Programa Nacional de Fortalecimento de la Educación Especial y de la Integración Educativa

SOBRE LA ENCUESTA DEL MES: Realizar Adecuaciones curriculares en tu planeación grupal ¿Qué tan difícil te resulta?

Hola nuevamente:

En esta ocasión les presentamos algunos datos importantes sobre las Adecuaciones curriculares. Como resultado de la encuesta del mes pasado; buscando en la red hemos encontrado :

Adecuaciones Curriculares: ¿Quién las hace?

Las adecuaciones curriculares, cuando hablamos de inclusión escolar, son responsabilidad del profesor regular del aula común, no del especialista externa. (USAER)

La escuela regular debe estar al servicio de todos sus alumnos. También de aquellos que les cuesta más aprender o bien tienen otras formas y otros tiempos de aprendizaje.

desde luego esto es muy  complejo entendiendo la presión que ejercen los programas de aprendizaje y los tiempos requeridos para incorporar dichas materias a los aprendizajes de los niños y niñas. Más aún cuando consideramos que en un aula contamos muchas veces con una cantidad excesiva de alumnos.

En este contexto, agregar cualquier factor extra supone un colapso del ya agobiado profesor que presume inevitablemente un supuesto fracaso ante los miedos de lo desconocido.

...continuar leyendo

Así también  les presentamos el ejemplo de un instrumento que les facilitará realizar las adecuaciones curriculares por alumno.


y lo pueden descargar desde aqui

Comunidad del CAM 30 participa en evento municipal con motivo del Día Mundial de la Alimentación

El pasado viernes 28 de octubre se llevo a cabo una muestra del trabajo realizado por escuelas del Programa de Hortalizas escolares y Desayunos Calientes Escolares del DIF estado de México.

Hubo una participación del CAM muy atractiva en donde se expusieron en 2 stands el trabajo que se realiza a diario en estos rubros.

El CAM 30 en esta ocasión obtuvo el 2º lugar por el montaje y exposición en los stands.

Felicidades a todos los que participan activamente en estos 2 programas que pretenden brindar opciones de autosuficiencia a la escuela y a las familias de esta comunidad.

Aquí algunas fotografías.

Continuamos con el tema: "TDAH"

Es un placer poder nuevamente postear para todos ustedes.

Continuando con el tema sobre TDAH ( Trastorno de déficit de atención e hiperactividad), como mencioné en post anteriores, tenemos más herramientas para saber, ahora algunos mitos y realidades sobre este trastorno.

Pues bien:

Según  Laboratorios NOVARTIS, plantean como:

MITOS

QUE...

• Es causado por una mala educación
• Es secundario a un tumor cerebral
• Lo provocan los alimentos que consume
• Se debe a problemas visuales o de columna vertebral
• Está provocado por intoxicaciones, traumatismos o radiaciones
• Está relacionado con una deficiencia mental
• Está relacionado con ser zurdo
• Desaparece cuando crece
• No se puede hacer nada para tratarlo

REALIDADES

• El trastorno por déficit de atención e hiperatividad (TDAH) es uno de los padecimientos más frecuentes de conducta en los niños. Es una condición neurobiológica que se caracteriza por la falta de atención, hiperactividad e impulsividad que pueden presentarse en tres subtipos, que se manifiestan en la casa, la escuela y en el grupo social.
• Parece estar relacionado con los genes.
• Es más frecuente en los niños que en niñas (3 o 4 niños por cada niña).
• El 3% de la población es hiperactiva y el 13% de la población tiene déficit de atención.
• Se manifiesta desde el primer año de vida pero se puede asegurar hasta los 5 o 6 años.
• Puede presentarlo uno o   varios miembros de la familia.
• Es un factor de riesgo para el fracaso escolar y los problemas de relación social.
• El TDAH no es un padecimiento nuevo. Los Médicos lo han reconocido y descrito desde hace más de 100 años.
• Hoy día existe un tratamiento para ayudar a mejorar la atención, a que el niño se mantenga más quieto y que aun con TDAH tenga una historia feliz.

De igual forma les comento que he encontrado en la red http://www.trastornohiperactividad.com/ que está dedicada solo a TDAH y es por demás interesante y representa una magnífica opción de consulta y ayuda para saber, preguntar, expresar comentarios etc. Incluso maneja un diccionario TDAH; en el área de descargas pueden OBTENER  manual para padres, Guía para docentes, pautas orientativas y otros materiales excelentes. Cuentos también van a encontrar y por si fuera poco, hasta un test de autodiagnóstico.

Hay una sección de preguntas frecuentes, Falsos mitos, Opinión de un experto, Nueva sección de videos y mas.

Esto es lo que les podemos ofrecer como herramienta para conocer y tratar a nuestros hijos o alumnos.

Esperamos que estos tres post relacionados al TDAH les aporte información suficiente. De cualquier forma: Comenten. y sugieran temas; que con gusto postearemos e investigaremos información sensible y útil para todos.

Tutorial de serigrafía IMPRESION DE GLOBOS DE LATEX

Por tercera vez tenemos el agrado de presentar, ahora un tutorial de impresión serigráfica.

En esta ocasión se trata de impresión de globos de látex. Este método es por demás sencillo e incluso se puede hacer sin herramientas especiales.

Recordemos que estos tutoriales son realizados con la participación de alumnos con alguna discapacidad, por lo que es doblemente valioso, tomando en cuenta el entusiasmo y aprecio que ponen estos chicos para realizar su trabajo.

Como siempre, esperamos poder brindar materiales que puedan ser medio para el aprendizaje y que otras personas de cualquier parte del mundo puedan beneficiarse. Así de esta forma también compartir con otros.

Así  que si les gusta el blog... ¡Corran la voz!

Saludos afectuosos!!!

 Aquí puedes acceder directamente al video

1000 visitas...... ¡MUCHAS GRACIAS!

Aprovechamos la ocasión para agradecer a todos aquellos que nos han honrado con su visita.

Este Blog es gracias a todos ustedes, esperando que el material posteado sea útil.

Continuaremos buscando temas interesantes y útiles.

Nuevamente... 1000 visitas. 1000 Gracias.

50 cosas GRANDIOSAS sobre TDAH

En el post anterior hablamos un poco sobre lo que es y algunos tips. Como resultado de esta investigación encontré el Blog de Vicente Rubio y un post por demás GRANDIOSO que copio simplemente por eso... Es Gandioso.

Aunque al inicio lo plantea como 50 cosas graciosas, ya al entrar en materia aparecen como 50 cosas grandiosas. y bueno, se los dejo a criterio.

50 COSAS GRACIOSAS DEL TDAH

50 COSAS GRACIOSAS DEL TDAH (Trastorno por déficit de atención e hiperactividad) Y QUE NO SABIAS DE MI

Ahondando, un poco más en mi artículo de día 23 de Octubre sobre los síntomas del TDAH (Déficit de Atención e Hiperactividad), quiero añadir alguna cosa más que he leído por esos mundos de Dios y que para mí son espectaculares esta faceta que reúnen muchas de las personas que ¿sufren? o que tienen la suerte de ¿padecer? este fenómeno, que sin duda aumenta su irresistible personalidad.

No obstante yo quiero decir algo antes de hablar de estas 50 cosas grandiosas, e insistir en que me estoy basando en niños y niñas de temprana edad y en la actuación de los padres y de los colegios, pues es aqui cuando se debe de detectar estos síntomas y que debemos todos juntos prestar nuestra máxima atención y nuestra ayuda a estpos niños y niñas, porque seguramente en todos los casos sacaremos a flote y en el futuro serán magníficos profesionales en el sector que escojan para trabajar y vivir en su carrera, por lo tanto vamos a ver: 

El manejo del TDAH en el aula, y sus estrategias para el éxito.

Hay que recalcar que no se podrán hacer cambios en nuestros hijos si los maestros no conocen el trastorno y su base biológica, hay que decir inmediatamente que el TDAH no es el resultado de padres malos, que debemos aceptar la discapacidad momentánea y dar igualdad de oportunidades.

El que un niño o una niña tengan éxito o no, depende de muchos factores, no sólo del TDAH, pero al que lo padece debemos darle la ayuda necesaria para que lo pueda tener.

Cinco recomendaciones que debemos de tener en cuenta:

1) Debido a su falta de retención en mente: crear a su alrededor listas, tarjetas, signos, pegatinas.
2) Por tener un deterioro en el tiempo: poner un reloj en su mesa, dividirles el tiempo.
3) Por no poder ver el futuro: desglosar en etapas o tareas, leer varias páginas y hacer apuntes (libro).
4) Tratar el problema con motivación, aprender técnicas de modificación de la conducta y aplicación de consecuencias tanto positivas como negativas.
5) Permitir más manipulación externa de las tareas y normalizar el problema tanto como se pueda.

Yo puedo decir por propia experiencia, que una vez diagnosticado el caso por un profesional en la materia y con la debida medicación en su caso que corresponda, al niño o niña, se le debe de motivar y para eso, simplemente hay prestándole atención tanto en su casa como en el colegio y los profesores no deberían amontonarle las materias escolares para no agobiarle, si no explicarle la materia que seguro que conoce y que comience su trabajo sin agobios de carga, poco a poco y el niño comenzara a dar resultados positivos inmediatamente, querrá volver al colegio y su alegría perdida volverá de nuevo a su carita y se unirá al grupo con rapidez, porque normalmente se trata de un coeficiente de intelectualidad muy alto, quizá mayor que el del resto de sus compañeros, es quizá por ello que en las clases de aburra.

Y ahora sí que quiero destacar las 50 cosas grandiosas del TDAH

1.- Entretiene a sus amigos con comentarios y respuestas ingeniosas
2.- El insomnio le da tiempo para estar despierto y navegar por la red
3.- El poder de Hiperconcentrarse - Hiperactividad + creatividad + Lívido compulsivo = Al chico más popular en todas las reuniones y saraos.
4.- Resistencia: Pueden conocer a alguien, enamorarse profundamente, casarse, pelearse, odiarse y divorciarse, todo y en solo 35 minutos o menos.
5.- Tienen una personalidad brillante, piensa en nombres y hombres como Leonardo Da Vinci, Edison, André Ampere, Einstein, Walt Disney, Beethoven, Winston Churchill, Bell Gates, John Lenon, el Psiquiatra español Luis Rojas Marco, Michel Jordán, Michael Phelps o Lewis Hamilton, y yo, claro.
6.- Pueden obsesionarse con un objeto mientras el resto del mundo se va por el caño.
7.- Puede ver todas sus posesiones a un mismo tiempo…. Porque todo lo tiene tirado por el suelo
8.- Tienden a ser muy generosos con el dinero, el tiempo y los recursos
9.- Son flexibles, entusiastas, innovadores.
10.- Tienen un fuerte sentido de los que es justo
11.- Esta dispuestos a tomar riesgos, están alertas y son ansiosos
12.- Son personas provistas de ideas originales y no temen decirlas
13.- Llegan a hacer analogías que nadie más entiende
14.-Tienen pensamientos profundos, son teóricos, Pensadores abstractos, muy espontáneos y siempre optimistas
15.- Son personas que hacen llevaderas las juntas de negocios.
16.- Tienen la mente de computadora Pentium – con solo 2mgb en RAM
17.- Orientados a la estética
18.- Constamente se sorprenden al encontrar ropa que habían olvidado que tenían.
19.- Hábiles para relacionar ideas que aparentemente no tienen ninguna relación.
20.- Personas muy divertidas y muy románticas
21.- Hábiles para ver la “foto completa” mientras otros andan perdidos en la oscuridad más absoluta
22.- Son personas muy independientes, unos grandes conversadores y siempre piden saber el ¿POR QUE? de las cosas
23.- Tienen una gran variedad de intereses.
24.- Su coeficiente intelectual suele estar por encima de los 160 puntos esto es así virtualmente en todos los tienen síntomas de TDAH
25.- Estas personas tienen un entendimiento innato para entender las tecnologías emergentes, como son las computadores y los distintos video-juegos tan de moda actualmente.
26.- En los concursos de popularidad en sus círculos donde transcurre su vida social usualmente gana el título de “El más entretenido”, “el que tiene más energía” y seguramente “el más probable para auto-inmolarse”
27.- Son grandes improvisadores
28.- Creen honestamente que se puede hacer cualquier cosa y siempre piensa que es posible.
29. Son inoportunos para hablar cuando no les toca y asimilan rápidamente cualquier información.
30.- Son más listos que el promedio
31.- Están dispuestos a morirse en la raya
32.- Raramente se encuentra satisfechos con su statu quo
33.- Empáticos
34.- Pueden remplazar fácilmente fotografías perdidas de su infancia con caricaturas de “Calvin & Hobbes”
35.- Constantemente se sorprenden encontrando dinero que habían olvidado que habían guardado
36.- Explotan emocionalmente, pero se recuperan rápidamente.
37.- Son un imparable dinamo de energía humana
38.- No saben cuando renunciar
39.- Intuitivos
40.- Sienten compasión, son persistentes y muy valientes
41.- Tienen talentos escondidos.
42.- Se entona fácilmente con los sentidos del humor de quienes están a su alrededor.
43.- Constantemente se sorprenden al encontrar novias y amantes que habían olvidado
44.- El TDAH es especialmente común en artistas, músicos y otras gentes creativas.
45.- Siempre te pueden proveer de una perspectiva diferente
46.- Son visionarios e individualistas
47.- Muchos empresarios exhiben comportamientos de TDAH
48.- Son personas que tienen una gran tolerancia al Caos y pelean por lo que creen
49.- Son excelentes motivadores de otros individuos
50.- Altamente organizados, puntuales y generalmente responsables (esto último es mentira, pero…. Vale).

Y para dejar este importante asunto lean estas palabras y forma de sentir que son parte de un poema expresado por Carmen Sara Floriano, una de las muchas madres y padres de niños con el síndrome TDAH (Trastorno de Atención con o sin Hiperactividad).

“Nuestros hijos no son niños, son cometas que buscan el aire. No nacieron para estar sujetos a tierra sino para jugar libres en el cielo, entre nubes y arco iris. Como pájaros. A veces caídos en el suelo, derrotados, abatidos. Con la tristeza y la desazón de una cometa vencida en la acera. Remontan el vuelo como sin pensar y sin descanso, impulsivos, obcecados, sin nada más que un aquí y un ahora, huyendo de la prisión del tiempo. No nacieron para estar quietos en tierra, sino para dejarse llevar por el viento, en la suavidad de la brisa, en la dureza del vendaval.

Bonito de veras, un cordial saludo

¿Qué es el TDAH?

Este es un tema por demás complicado, tanto para Profesionales de la salud como para docentes y padres por las características, conductas, ritmos y estilos de aprendizaje que muestra el niño con este Trastorno.

este post no pretende ser la panacea en el tema, sino un pequeño artículo que ofrezca conocimiento sobre lo que es, y una guia sencilla para que los padres sepan que pueden hacer para tratar con sus hijos que presentan este problema.

El TDAH o Trastorno de Deficit de Atención e Hiperactividad es un desorden del comportamiento, que se presenta principalmente en la niñez.

A los niños con TDAH se les dificulta concentrarse y controlar su comportamiento, por lo que es importante brindar un tratamiento integral (farmacológico conductual) para que el niño tenga una historia feliz. Esto implica un compromiso real de los padres y coordinación y coadyuvancia con los profesionales de la salud y pedagógicos.

PARA GUIAR CON TDAH

• Acércate a tu hijo y míralo a los ojos al momento de darle cualquier indicación.
• Procupa que la indicación sea clara y concisa.
• Da solo UNA indicación a la vez.
• Evita eventos que sabes... pueden desencadenar un problema.
• Elogia sus actitudes positivas para que las mantenga.
• Evita dar ordenes severas o de mal modo.
• Establezcan rutinas de actividades por la mañana y la noche.
• Mantén a tu hijo ocupado con actividades programadas, cuidando de no sobre saturarlo.
• Realicen grupos que involucren  escuchar y poner atención.
• Al realizar una actividad, hazlo paso a paso.
• Motiva su planeación frecuentemente: utilicen calendarios, agendas, listas de actividades y tablas.
• Manten las cosas ordenadas.
• Acostumbralo a preparar desde el día anterior, la ropa, el uniforme escolar, los útiles para el día siguiente.
• Antes de acostarse realicen actividades relajantes como escuchar música suave.
• Asigna a tu hijo un espacio específico, regular, con ambiente tranquilo y silencioso para realizar su tarea.
• Es importante que tenga suficientes horas de sueño.
• Dale el tiempo necesario para realizar cada una de sus tareas.
• Hagan algunos recesos regulares entre asignaciones.
• Encuentra con tu hijo el deporte que más le guste (puede ser grupal o individual pero con mucha acción).
• A tu hijo le beneficiará pasar tiempo en lugares naturales con áreas verdes.
• Evita que se salte comidas.

Estas son algunas acciones que puedes tomar en cuenta para promover una mejor calidad de vida para tu hijo.

El TDAH es como ya comenté anteriormente un trastorno complejo pero tratable, que a veces los que estamos del otro lado de la barrera no comprendemos. Es algo así como: si te sentaras a leer el capítulo X de un libro, estuviesen tus niños corriendo frente a ti sin control, el televisor encendido a alto volumen y por si fuera poco tuvieses durante este periodo los audífonos puestos con lo mejor del Heavy Metal, en un lapso de solo minutos y al final debieras realizar el resumen del capítulo que leiste. ¿Podrías lograrlo?

En una próxima entrega comentaré más y con mayores herramientas para ti, sobre este trastorno, por lo pronto ojala pueda servirte lo que acabas de leer.

Saludos.

17 Dibujos para colorear (Enseña con Valores)

Esta vez les traigo una colección de 17 dibujos para colorear, relacionados con valores.
Son muy claros y concretos.

espero les sean útiles para trabajar con sus alumnos.

Dan clic en la imagen para descargarlos todos.

VIsita de Alumnos del CAM a Marinela

La semana pasada, hemos visitado las instalaciones de Marinela ( En México esta empresa fabrica una gran variedad de pastelillos y galletas y es perteneciente a Grupo BIMBO, que es la mayor panificadora a nivel mundial.

de esta visita lo mejor fue haber conocido las estrictas normas de seguridad e higiene que mantienen en sus instalaciones y lineas de producción, señalizacion, preocupación por la seguridad de los empleados y magnífica organización.

Así mismo significó una oportunidad excelente para la convivencia e interacción en otros entornos.

Ampliamente recomendable para Escuelas.